金币会被溶化掉吗 

　　化学课上，老师掏出一枚金币，指着玻璃器皿里的溶液问学生：“刚才我已经讲过这种 溶液的性质，现在，我把这块金币扔进去。你们想一想：金币会被溶化掉吗？”

　孩子们你看 看我，我看看你，谁也答不上来。 

　　忽然，坐在第一排的霍特站起来大声说：“肯定不会！”

　　“你回答得很好，”老师摸着 小霍特的头，赞许地说，“今天的课，你一定弄懂了。” 

　　“我什么也没听懂。”小霍特低着头说。 

　　“那你怎么知道金币不会被溶化呢？”老师惊讶地问。

　　“要是这种溶液能溶化金币，您怎么舍得把它放进去呢！” 

　　在常识课上 

　　常识课上，老师说：“今天晚上有月食，大家不妨抽空看看。” 

　　一个小学生问道：“老师，几频道？” 

　　童言无忌 

　　自然老师问道：“我们从大自然认识到许多事实，许多例子，比如说：由于直觉的性 能，一种动物不喜欢另一种动物，或者仇恨另一种动物，例如说，狗不喜欢猫，狐狸追捉母鸡，蜘蛛是苍蝇的敌人等等……有谁还能给我们举些例子呢？” 小安娜举手回答：“例如学生和老师……” 

　　第四元素 

　　老师问学生：“谁能说一下自然界的四大元素是什么？” 

　　学生：“第一是火，第二是空气，第三是土壤，第四是……” 

　　“第四是什么？不要急，你好好想想，平时你洗手的时候用的是什么？” 

　　学生受到老师的启发后欣然回答：“第四元素是肥皂！” 

　　奇特的动物 

　　自然课上，老师请玛丽娅说出一头南非的奇特动物的名称。 

　　“一头北极熊！”玛丽娅立刻回答道。 

　　老师皱起眉头，嗔怪地说道：“喂喂，玛丽娅，在南非是找不到北极熊的！” 

　　“我知道！”玛丽娅说，“所以它才是奇特的嘛！”